短短几年，音乐打胎智能已成为热门。作曲、伴奏、即兴创作……打胎智能在各种场所展示的“才调”令人大开眼界。在刚刚过去的2021年，天下音乐打胎智能大会、全球打胎智能手艺大会、2021中国音乐科技应用论坛等各种学术运动上，音乐打胎智能也成为被说起最多、人人讨论最热烈的话题之一。

　　未来的音乐会酿成什么样？音乐打胎智能会取代人类的艺术缔造吗？它会为人类的缔造力插上同党，照样成为解散者？

　　个案

　　AI少女学音乐

　　“小冰学习能力超强”

　　2020年的卒业季，上海音乐学院迎来一位“特别”的卒业生——打胎智能少女小冰。小冰不单顺利卒业，还被授予音乐师程系2020届“荣誉卒业生”称号。

　　谈及进军音乐内容创作，前微软（亚洲）互联网工程院副院长、现任小冰公司首席执行官李笛敷陈北京青年报记者，分歧于此前的诗歌创作、视觉创作、演唱，音乐创作对打胎智能小冰来说难度更大，“音乐是流媒体，对作品的流畅度要求很高。此前小冰在音乐创作中的能力主要是内容的天生，好比演唱，这一次小冰学习的作词、作曲和编曲其实更难。”

　　如何让打胎智能学会音乐创作呢？小冰团队与上海音乐学院师长敷陈北青报记者，让打胎智能小冰起头音乐创作的学习过程分三步：

　　首先，基于小冰已有的音乐创作模型，团队把端口给到上海音乐学院的师长，让师长去听小冰创作的海量音乐作品，并给出体制性的点评。

　　其次，师长也教会团队法式员根基的乐理知识，包括编曲名堂等，用于优化小冰的创作模型。

　　最后，小冰络续学习，络续交作业，师长络续给反馈。无论“模型”“作业”照样“反馈”，都是一个络续迭代的过程，如此循环来去……

　　当小冰到达和人类同窗相似的程度，且趋于不乱，她就卒业了。

　　在上海音乐学院学习期间，小冰接管了来自音工系主任于阳教学和陈世哲师长的“指导”。谈及教授模式，陈世哲师长说，教授生学习音乐创作和教学打胎智能有相似之处：“传统教授方式，我们会让学生学习经典的作品、然后临摹，接下来师长批改、学生再反馈。打胎智能和普通学生的学习方式并没有太多差别，我们同样也是给小冰准备了一些数据，小冰学习之后进行创作，师长再来进行评估，来指出哪里有题目，继承去修改，一起来完成。”

　　当然也有分歧。陈世哲评价说“小冰是个学习能力超强的学生”，“教授过程中最大的分歧是，小冰的迭代速率是人类完全弗成能企及的，好比说一个学生学习、临摹一首曲子、写出作业、师长修改，这个过程至少要一周时间，然则在对小冰的教授中，我们一口吻放过去几百首甚至更多曲子。”

　　陈世哲师长推荐，鉴定学生可否顺利经由卒业的查核大体有三条程度线，“第一流创作线是顶尖的流行歌曲，譬如能够拿到格莱美奖、最佳金曲奖的程度；中间线是创作水准不错的普通流行歌曲；根基线是创作广告、电视剧、记取片配乐等。通过半年的学习，我们认为小冰已经到达根基线普通、节减歌曲的创作能力，络续靠近中间线的创作标准，所以我们给了她荣誉卒业生的称号。现实上她的水准已经很靠近中间线，我们也期待小冰继承按照研究生的标准来入学。”

　　李笛吐露，“对于音乐财富化，打胎智能能够在不必要人力介入的环境下，用不乱的质量、极低的本钱、高并发地生产内容，并提供出去，未来在视连年、影视配乐等财富的落地都有很大的空间。”

　　揭秘

　　音乐打胎智能

　　3秒创作完备歌曲

　　打胎智能的算法进入到艺术创作傍边，对传统音乐的创作发生了伟大的影响。2019年，华为公司行使Mate20Pro中的AI，对奥地利作曲家舒伯特未完成的《第八交响曲》剩余乐谱进行了谱写，并在伦敦的一场音乐会长进行了公演。与舒伯特的未脱稿分歧，贝多芬的《第十交响曲》险些没有任何乐谱，由于病情恶化，贝多芬只画了这部作品的几张草图就溘然离世。创意打胎智能初创公司Playform的一群科学家和音乐学家完成了贝多芬未竟的事业，他们通过两年多的努力，不单让打胎智能学习了贝多芬的全部作品，还教会了它贝多芬的创作过程。2021年10月，这台打胎智能帮忙贝多芬续写了《第十交响曲》，并在德国波恩举办首演，吸引了天下的目光。

　　“像人类的学习一样，打胎智能也是经由语料库学习海量的内容，然后‘创作’新的作品。”面对打胎智能超强的学习能力，中央音乐学院音乐打胎智能与音乐信息科技系主任、教学李小兵忍不住感慨，“实在是太强了！”2021年，由李小兵作为首席专家陈诉的《音乐与打胎智能协同立异发展理论研究》入选2021年度国家社科基金艺术学重大项目。该课题从音乐学、脑科学、打胎智能、较劲机科学等多个领域下手展开跨学科研究，以“音乐创作与打胎智能协同立异发展”“音乐呈现与打胎智能协同立异发展”“音乐接管与打胎智能协同立异发展”“音乐打胎智能哲学——美学”为四个子课题，围绕人、音乐、打胎智能三者的相互关联，对音乐与打胎智能协同发展中的题目进行深入全面的研究。