《欢欣家长群》勾勒家庭众生相 通报成长育儿经

  养娃、教诲、成长,因其普世性成为家庭剧不会缺席的课题。而跟着信息手艺的快速发展,实际家庭中针对教诲话题,呈现出的新题目和新疑心也越来越多。春节期间,热播剧《欢欣家长群》便将镜头聚焦家校沟通新兴产物——“家长群”,剧集全景勾勒现代家庭众生相,直击实际教诲痛点,为很多年轻怙恃供应了育儿新思绪。

《欢乐家长群》勾勒家庭众生相 传递成长育儿经

《欢乐家长群》勾勒家庭众生相 传递成长育儿经

  剧中,三组家庭、五个孩子,成长情况分歧、教诲方式分歧,却商量着统一个“亲子关联”困难。主打“康乐式教诲”的父亲刘向上,与主张“绩效型教诲”的母亲戴静都想给孩子更好的成长情况,却因截然分歧的教诲理念时常发生差异,同时摆在他们眼前的,还有隔代育儿等各种实际题目;唐晓薇是独身母亲独自带娃的代表,仳离后,她一面要思虑如何弥补孩子更多的情感,一面还要努力经营本身的事业,工作与家庭教诲已然很难兼顾,却因不俗的外形竟还要遭受其他家长莫名的非议;杨明彪和景婷婷则更像是大多数新手怙恃,两人天差地别的性格特点和教诲方式,经常吵得面红耳赤,但在相互磨合和懂得中,家长与孩子似乎也在共同窗习和成长。

  看似并不相关的几个家庭,却因一个“微信家长群”得以串联,《欢欣家长群》诸多真实接地气的名排场,让很多年轻怙恃直呼有共鸣。剧中,几位怙恃不单要认真工作,时刻存眷工作群,还要紧盯孩子的家长群,恐怕错过了师长发的哪条紧张消息;为了给班主任留下好印象,家长们更是争相示意,得知师长必要家长匡助,有人会急速积极回应,吐露还能够再放置几个工人,有人却在“潜水”和“发言”间左右犯难,恐怕打错一个字、说错一句话,孩子们那一句“怎么比我们还怕师长”戳中了好多追剧家长们的痛点。

  让家长们头疼的除了家长群,还有孩子的家庭作业。学校安置家庭作业的初衷是为了增强孩子和怙恃之间的沟通,培养自主和缔造能力,但到了家长这却成了一件麻烦事。一些对小学生来说相对复杂的手工,家长们不得不脱手匡助,原本安置给孩子的作业就酿成了家长的任务。

  诸如此类的情节,看似戏剧接头强烈,甚至有些荒唐,却实实在在都产生在我们身边。《欢欣家长群》以微信家长群为切入点,精准洞察今世家庭教诲中呈现的各种实际题目,其塑造的家庭关联众生相,实则也是实际生活中每一个年轻家庭和年轻家长的缩影。鲜活的角色群像、接地气的人物关联、陶醉式的带娃故事、有烦恼亦有欢欣的家庭氛围,激发着观众愈发强烈的代入感与共鸣。

  值得一提的是,《欢欣家长群》不单仅局限于呈现这些家庭教诲题目,更提出处理题目、解决题目的完善方案,经由轻松而温情的氛围,将生活学习均衡方式、兴趣班选择方式、家校沟通方式、隔代教诲方式逐个拆解,赐与了荧屏前的家庭更具指导意义的思虑和开导。(记者杨光 实习生陈岩)