
《我在岛屿读书》海报。

《锵锵行天下》海报。

《花儿与少年·丝路季》海报。

《闪耀吧!大运河》海报。
网络图片
当《锵锵行天下》中的三人团在河西走廊的戈壁深处点燃篝火,星空下产生的哲思与飞天的舞姿共鸣;当《花儿与少年·丝路季》中的旅行者们让海上丝绸之路的潮声与陆上驼队的剪影叠印;当《我在岛屿读书》中的作家们从海南分界洲岛来到爱琴海上的希腊克里特岛,不禁吟咏起东西方那些流传千古的词句,一种与真人秀深度交融、注重体验与互动的新型人文类综艺节目正在荧屏上生长。
这种新类型不仅体现综艺节目主动寻找文化根基的创作自觉,更彰显传统文化寻求现代表达的传播自信。由国家广播电视总局网络视听节目管理司指导、北京市广播电视局牵头策划、优酷出品的《闪耀吧!大运河》正是这种文化节目新范式的代表。它让运河文化在当代人的脚步丈量中焕新、在跨领域对话中交融,丰富了文化传播的“浸润式”体验。
从综艺节目的流量到文化叙事的流向
这种文化节目新范式的首要突破,在于将人文内核嵌入综艺的内容设计中,通过参与者的真实体验与互动,让文化议题“活”起来。
《闪耀吧!大运河》中,来自历史、建筑、哲学、生物等学科的学者与青年文艺工作者组成的“走运团”撑起节目主线,跟随秋季丰收北上漕运的船,以浙江宁波三江口为起点、北京通州燃灯塔为终点,沿大运河展开一场跨越2500年的“走运”之旅。这种配置打破了传统人文节目专家讲课式的单向输出模式,让学术考据与大众审美在运河船工的号子里相遇。当哲学教授在浙江杭州拱宸桥畔解析“水运即国运”的历史逻辑时,脱口秀演员用“运河版”《报菜名》将漕运货品清单转化为充满烟火气的生动语言;当作家在江苏淮安总督漕运部院遗址前怀古瞰今,青年演员凌晨时分在西湖边独舞,舞韵依依,终入千年绮梦。这种专业知识与艺术表达的跨界共振,使运河不再是古籍中的文字符号,而成为可触摸的文化肌理。
这类节目对综艺形态的创造性转化,还体现在将竞技性转化为探索性,将娱乐性升华为启智性。《闪耀吧!大运河》以真人秀般“边走边看”的即时感和“随时有惊喜”的新鲜感,让文化解码过程充满发现的惊喜:“走运团”成员在浙江绍兴柯桥鲁镇景区摇橹夜行,不是现实中简单的泛舟游赏,而是在欸乃桨声中复现鲁迅笔下的“社戏”,仿佛文学作品中的乌篷船载着童年记忆漂来;姑苏城外寒山寺的晨钟暮鼓亦非寻常的景点打卡,而是借张继“夜半钟声到客船”的千古绝唱,在当代旅人的电子木鱼敲击声里,完成禅意与数字文明的超时空唱和。至于河北沧州运河码头的武术研习,更超越普通的技艺传承——当学者解析“镖不喊沧”的历史成因时,杂技演员用肢体语言勾勒出当年水陆码头的繁忙图景,揭示大运河如何以漕运物流催生出中国北方的“武侠地理”。
这类节目对综艺形态的创新,同样体现在《锵锵行天下》与《我在岛屿读书》等节目中。《锵锵行天下》通过旅途中嘉宾的深度对话,让文化在行走与交流中鲜活呈现;《我在岛屿读书》则将阅读体验与海岛风光相结合,使文学之美在自然与人文交织的空间中悄然绽放。
从历史文化的潜流到当代生活的回波
这种文化节目新范式的动人之处,恰似在时光长河里架起一道回音壁——古卷墨香与屏幕外今人探寻的目光相遇,完成一场跨越千年的击掌。
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